En cuanto a educación, el indicador de los alumnos de segundo de primaria con competencias en lectura y matemática aumentó desde 26.31% el 2015 hasta 30.3% el 2016, debido a los programas alimentarios. En tanto, el mismo indicador alumnos de segundo de secundaria creció menos: de 6.4% el 2015 hasta 7.05% el 2016.